“传统与新兴全面覆盖，实践与理论双轨联动”——新闻学专业既注重新闻专业知识和职业能力的学习训练，也着力思想修养和批判性思维的培养提高。课程体系以文史哲、社会科学等通识课程为基础，以适应当下媒介生态的新闻业务课程为核心，融合了数据新闻、新媒体运营等全媒体建设内容，立足学术与实践、理论与实操、专业与前沿的复合，努力为学生提供个性化的学习和实践平台。

培养目标

本专业培养适应社会与经济发展需要，德智体美劳全面发展，践行新时代中国特色社会主义思想，掌握新闻学专业的基本理论和基本知识，具备新闻采访、写作、编辑、评论等新闻专业基本能力，能够在各类媒体、政府部门、企事业单位、社会团体和非政府组织等领域从事新闻传播、舆情研判、融媒生产与管理工作的复合型、应用型新闻舆论人才。

课程设置

马克思主义新闻思想、新闻学概论、传播学、中（外）国新闻传播史、新闻摄影、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、深度报道、融合新闻学、数据新闻基础、新媒体概论等。

学科优势

 我校是山西省“部校共建卓越新闻传播人才培养基地”，新闻学专业学生因此拥有更高的实践平台和更多的实践机会。在媒介融合、智能传播的背景下，新闻学专业不仅注重新闻采写基本功的训练，同时注重培养学生“全媒体”叙事能力、产品运营管理能力、数据分析能力等。

实践活动

我们有丰富的校外内实践活动。除去课程内的实训项目，我们会为学生提供各种社会实践机会和媒体实习机会。2014年我校被省委宣传部确定为“卓越新闻人才培养基地”。卓越新闻传播人才培养计划项目是山西省委宣传部主导和牵头，由我院和山西日报、山西广播电视台等单位联合实施的新闻传播人才培养计划，我们会选拔优秀的在校生到共建媒体实习实训。我们组织学生参与各类丰富的校外实践活动，如学生在红网的全国大学生“评论之星”作品评比中屡获佳绩，学生作品被央视网、学习强国等平台发表。同时，我们会利用小学期、学院每年举办的记者节系列活动等，充分锻炼同学们的实践能力。

师资力量

目前新闻学教研室8名专任教师，高级职称教师比例和博士化率较高，其中正高级职称教师3名，副高级职称教师3名，高级职称占比75%，博士（包括在读）3名，占比38%。